Pedagogická rada schválila systém hodnotenia a klasifikácie v 1. polroku školského roka 2020/2021 nasledovne :
Hodnotenie žiakov vychádza z Usmernenia k priebežnému hodnoteniu a celkovému hodnoteniu žiakov základných škôl v školskom roku 2020/2021 počas mimoriadnej situácie a núdzového stavu vyhláseného v súvislosti s ochorením COVID-19 a Metodického pokynu na hodnotenie a klasifikáciu žiakov ZŠ č. 22/2011.
V platnosti je Dodatok č.1 k školskému poriadku - DIŠTANČNÁ FORMA VYUČOVANIA (zverejnené na web stránke školy 26.10.2020)
HODNOTENIE A KLASIFIKÁCIA v 1. polroku
1. polrok školského roka 2020/2021 bude ukončený v riadnom termíne a to 31.1.2021
Známky musia mať žiaci uzatvorené do 22.1.2021
Klasifikačná porada bude následne 25.1.2021
ISCED1
- Žiaci 1. ročníka - priebežné aj záverečné hodnotenie realizujeme formou slovného hodnotenia vo všetkých predmetoch
- Žiaci 2. ročníka: a.) hodnotenie známkou v predmetoch: SJL,MAT, PVO, VYV, NBV, ETV b.) hodnotenie slovné – absolvoval – v predmetoch: HUV, TSV
- 3.- 4. ročník a.) hodnotenie známkou v predmetoch: SJL,MAT, ANJ, PDA, VLA, PVC, VYV, INF NBV,ETV, b.) hodnotenie slovné – absolvoval – v predmetoch:, HUV, TSV
ISCED2
ročníky 5.-9.: priebežné aj záverečné hodnotenie sa realizuje:
- hodnotenie známkou v predmetoch: SJL,MAT, ANJ, RUJ, NEJ,GEG, FYZ, BIO, CHE, DEJ, OBN, INF
- hodnotenie slovné – absolvoval – v predmetoch: HUV, VYV, TSV, PEC, THD, NBV, ETV.
Polročné hodnotenie pri kombinácii prezenčnej a dištančnej výučby platné pre II. stupeň (a od 11.1.2021 aj I. stupeň) zahŕňa:
- Známky, ktoré žiak získal v 1./2. polroku do doby prerušenia vyučovania a domáca príprava
- Aktivity v rámci dištančného vzdelávania a to:
- Účasť na online vzdelávaní, online konzultáciách
- Sťahovanie materiálov, plnenie svojich školských povinností, dodržiavanie termínov
- Vypracovanie a následné odovzdanie materiálov (pracovných listov, prezentácií, online úloh a pod...) v riadnom termíne
- Snaha, záujem, chuť spolupracovať, zapájanie sa do aktivít, komunikácia s vyučujúcim
- Kvalita vypracovania úlohy
- Zodpovedný prístup k plneniu úloh
V prípade, ak žiak mal v období dištančného vzdelávania nedostatočné známky, počas dištančného vzdelávania nepracoval, neplnil úlohy, nespolupracoval ani po niekoľko násobnom vyzvaní a škola vyčerpala všetky možnosti v komunikácii so žiakom a zákonným zástupcom, je možné takéhoto žiaka hodnotiť aj známkou nedostatočná!