Kurikulárna reforma
Plán tematických dní pre 2. a 3. cyklus
Tematické dni – 4. ročník
1. Pešo, na bicykli, s úsmevom
Cieľ tematického dňa
Rozvíjať bezpečné a zodpovedné správanie pri pohybe v okolí školy a podporovať aktívny spôsob dopravy a vzťah k životnému prostrediu.
Vzdelávacie oblasti
Jazyk a komunikácia; Človek a spoločnosť; Človek a príroda; Zdravie a pohyb
Prierezové gramotnosti
environmentálna; občianska; sociálna a emocionálna;
Obdobie realizácie
september
Forma realizácie
tematický deň
2. Tanier plný farieb
Cieľ tematického dňa
Spoznávať význam pestrej a vyváženej stravy a vytvárať si základy zodpovedných návykov v oblasti stravovania a zdravia.
Vzdelávacie oblasti
Človek a príroda; Zdravie a pohyb; Jazyk a komunikácia; Matematika a informatika
Prierezové gramotnosti
čitateľská a vizuálna; sociálna a emocionálna; environmentálna
Obdobie realizácie
október
Forma realizácie
tematický deň
3. Za poznaním, umením a históriou
Cieľ tematického dňa
Rozvíjať rešpekt k odlišnostiam medzi ľuďmi, schopnosť spolupracovať a vnímať rozmanitosť ako prirodzenú súčasť spoločnosti.
Vzdelávacie oblasti
Človek a spoločnosť; Jazyk a komunikácia; Umenie a kultúra
Prierezové gramotnosti
sociálna a emocionálna; občianska; čitateľská a vizuálna
Obdobie realizácie
september -november
Forma realizácie
exkurzia
4. Zázračný čas Vianoc
Názov tematického dňa
Zázračný čas Vianoc
Cieľ tematického dňa
Spoznávať a zachovávať tradície a zvyky spojené s vianočným obdobím a rozvíjať spoluprácu a tvorivosť.
Vzdelávacie oblasti
Človek a spoločnosť; Jazyk a komunikácia; Umenie a kultúra
Prierezové gramotnosti
občianska; sociálna a emocionálna; čitateľská a vizuálna
Obdobie realizácie
december
Forma realizácie
tematický deň
5. Internet nie je hračka
Názov tematického dňa
Internet nie je hračka
Cieľ tematického dňa
Osvojiť si základné pravidlá bezpečného a zodpovedného správania v digitálnom prostredí.
Vzdelávacie oblasti
Matematika a informatika; Jazyk a komunikácia; Človek a spoločnosť
Prierezové gramotnosti
digitálna; sociálna a emocionálna; čitateľská a vizuálna
Obdobie realizácie
február
Forma realizácie
tematický deň
6. Rozprávkový deň
Názov tematického dňa
Rozprávkový deň
Cieľ tematického dňa
Rozvíjať vzťah ku knihám a čítaniu prostredníctvom zážitkových a tvorivých činností.
Vzdelávacie oblasti
Jazyk a komunikácia; Umenie a kultúra
Prierezové gramotnosti
čitateľská a vizuálna; sociálna a emocionálna
Obdobie realizácie
marec
Forma realizácie
tematický deň
7. Zem volá o pomoc
Názov tematického dňa
Zem volá o pomoc
Cieľ tematického dňa
Rozvíjať vzťah k prírode a uvedomovať si význam ochrany životného prostredia prostredníctvom pozorovania a praktických činností.
Vzdelávacie oblasti
Človek a príroda; Človek a spoločnosť; Jazyk a komunikácia
Prierezové gramotnosti
environmentálna; čitateľská a vizuálna; občianska
Obdobie realizácie
apríl
Forma realizácie
tematický deň / exkurzia
8. Deň hier a spolupráce
Názov tematického dňa
Deň hier a spolupráce
Cieľ tematického dňa
Rozvíjať spoluprácu, rešpektovanie pravidiel, pohybové schopnosti a schopnosť primerane komunikovať a riešiť situácie v skupine.
Vzdelávacie oblasti
Zdravie a pohyb; Človek a spoločnosť; Jazyk a komunikácia
Prierezové gramotnosti
sociálna a emocionálna; občianska;
Obdobie realizácie
jún
Forma realizácie
tematický deň
Tematické dni – 5. ročník
1. Krok za krokom pre planétu
Názov tematického dňa
Krok za krokom pre planétu
Cieľ tematického dňa
Uvedomiť si vplyv spôsobov dopravy na životné prostredie a podporovať zodpovedné rozhodovanie a udržateľné správanie.
Vzdelávacie oblasti
Jazyk a komunikácia; Človek a príroda; Človek a spoločnosť; Zdravie a pohyb
Prierezové gramotnosti
environmentálna; občianska; sociálna a emocionálna;
Obdobie realizácie
september
Forma realizácie
tematický deň
2. Tanier plný farieb
Názov tematického dňa
Tanier plný farieb
Cieľ tematického dňa
Vysvetliť význam vyváženej stravy pre zdravie človeka a vedome uplatňovať zásady zdravého stravovania v každodennom živote.
Vzdelávacie oblasti
Človek a príroda; Zdravie a pohyb; Jazyk a komunikácia; Matematika a informatika
Prierezové gramotnosti
čitateľská a vizuálna; sociálna a emocionálna; environmentálna
Obdobie realizácie
október
Forma realizácie
tematický deň
3. Putovanie v čase – naše korene
Názov tematického dňa
Putovanie v čase – naše korene
Cieľ tematického dňa
Spoznávať život a tradície predchádzajúcich generácií, vnímať vlastné kultúrne korene a rešpektovať kultúrnu rozmanitosť.
Vzdelávacie oblasti
Človek a spoločnosť; Jazyk a komunikácia; Umenie a kultúra
Prierezové gramotnosti
občianska; čitateľská a vizuálna
Obdobie realizácie
september -november
Forma realizácie
exkurzia
4. Zázračný čas Vianoc
Názov tematického dňa
Zázračný čas Vianoc
Cieľ tematického dňa
Porovnávať tradície a zvyky spojené s vianočným obdobím, vnímať ich kultúrny význam a tvorivo sa podieľať na spoločnom výstupe.
Vzdelávacie oblasti
Človek a spoločnosť; Jazyk a komunikácia; Umenie a kultúra
Prierezové gramotnosti
občianska; sociálna a emocionálna; čitateľská a vizuálna
Obdobie realizácie
december
Forma realizácie
tematický deň
5. Mysli, než klikneš
Názov tematického dňa
Mysli, než klikneš
Cieľ tematického dňa
Rozvíjať schopnosť bezpečne a kriticky pracovať s informáciami v digitálnom prostredí a zodpovedne sa rozhodovať pri používaní digitálnych technológií.
Vzdelávacie oblasti
Matematika a informatika; Jazyk a komunikácia; Človek a spoločnosť
Prierezové gramotnosti
digitálna; čitateľská a vizuálna; občianska
Obdobie realizácie
február
Forma realizácie
tematický deň
6. Kniha nás baví
Názov tematického dňa
Kniha nás baví
Cieľ tematického dňa
Rozvíjať čitateľské návyky, porozumenie textu a schopnosť tvorivo reagovať na literárne dielo.
Vzdelávacie oblasti
Jazyk a komunikácia; Umenie a kultúra
Prierezové gramotnosti
čitateľská a vizuálna; sociálna a emocionálna
Obdobie realizácie
marec
Forma realizácie
tematický deň
7. Živá učebnica prírody
Názov tematického dňa
Živá učebnica prírody
Cieľ tematického dňa
Pozorovať a poznávať prírodné prostredie priamo v teréne, prepájať získané poznatky s praktickou skúsenosťou a rozvíjať zodpovedný vzťah k prírode.
Vzdelávacie oblasti
Človek a príroda; Človek a spoločnosť; Jazyk a komunikácia
Prierezové gramotnosti
environmentálna; čitateľská a vizuálna; občianska
Obdobie realizácie
apríl
Forma realizácie
tematický deň / exkurzia
8. Deň hier a spolupráce
Názov tematického dňa
Deň hier a spolupráce
Cieľ tematického dňa
Rozvíjať schopnosť spolupracovať, rešpektovať pravidlá, prijímať zodpovednosť za svoje konanie a zvládať situácie v tímovej súťaži.
Vzdelávacie oblasti
Zdravie a pohyb; Človek a spoločnosť; Jazyk a komunikácia;
Prierezové gramotnosti
sociálna a emocionálna; občianska;
Obdobie realizácie
jún
Forma realizácie
tematický deň
Tematické dni – 6. ročník
1. Jazyky spájajú svet
Názov tematického dňa
Jazyky spájajú svet
Cieľ tematického dňa
Rozvíjať záujem o cudzie jazyky a uvedomiť si význam komunikácie s ľuďmi z iných krajín a kultúr.
Vzdelávacie oblasti
Jazyk a komunikácia; Človek a spoločnosť; Umenie a kultúra
Prierezové gramotnosti
čitateľská a vizuálna; občianska; sociálna a emocionálna
Obdobie realizácie
september
Forma realizácie
tematický deň
2. Tanier plný farieb
Názov tematického dňa
Tanier plný farieb
Cieľ tematického dňa
Spoznávať zásady zdravého stravovania a uvedomiť si súvis medzi stravovacími návykmi a zdravím človeka.
Vzdelávacie oblasti
Človek a príroda; Zdravie a pohyb; Matematika a informatika
Prierezové gramotnosti
čitateľská a vizuálna; finančná; sociálna a emocionálna
Obdobie realizácie
október
Forma realizácie
tematický deň
3. Príbehy, ktoré písal čas
Názov tematického dňa
Príbehy, ktoré písal čas
Cieľ tematického dňa
Spoznávať minulosť prostredníctvom historických a kultúrnych pamiatok a vnímať ich význam pre súčasnosť.
Vzdelávacie oblasti
Človek a spoločnosť; Jazyk a komunikácia; Umenie a kultúra
Prierezové gramotnosti
čitateľská a vizuálna; občianska
Obdobie realizácie
september– november
Forma realizácie
tematický deň / exkurzia
4. Zázračný čas Vianoc
Názov tematického dňa
Zázračný čas Vianoc
Cieľ tematického dňa
Spoznávať vianočné zvyky a tradície a podieľať sa na spoločných tvorivých aktivitách.
Vzdelávacie oblasti
Človek a spoločnosť; Jazyk a komunikácia; Umenie a kultúra
Prierezové gramotnosti
občianska; sociálna a emocionálna; čitateľská a vizuálna
Obdobie realizácie
december
Forma realizácie
tematický deň
5. Mysli, než klikneš
Názov tematického dňa
Mysli, než klikneš
Cieľ tematického dňa
Osvojiť si zásady bezpečného a zodpovedného správania v digitálnom prostredí a chrániť svoje súkromie.
Vzdelávacie oblasti
Matematika a informatika; Jazyk a komunikácia; Človek a spoločnosť
Prierezové gramotnosti
digitálna; sociálna a emocionálna; čitateľská a vizuálna
Obdobie realizácie
február
Forma realizácie
tematický deň
6. Svet očami spisovateľov
Názov tematického dňa
Svet očami spisovateľov
Cieľ tematického dňa
Rozvíjať vzťah ku knihám a čítaniu a prostredníctvom literárnych diel vyjadrovať vlastné názory a zážitky.
Vzdelávacie oblasti
Jazyk a komunikácia; Umenie a kultúra
Prierezové gramotnosti
čitateľská a vizuálna; sociálna a emocionálna
Obdobie realizácie
marec
Forma realizácie
tematický deň
7. Deň Zeme – Zem nie je smetisko
Názov tematického dňa
Deň Zeme – Zem nie je smetisko
Cieľ tematického dňa
Uvedomiť si význam ochrany životného prostredia a aktívne sa zapojiť do starostlivosti o svoje okolie.
Vzdelávacie oblasti
Človek a príroda; Človek a spoločnosť; Jazyk a komunikácia
Prierezové gramotnosti
environmentálna; občianska; čitateľská a vizuálna
Obdobie realizácie
apríl
Forma realizácie
tematický deň
8. Deň hier a spolupráce
Názov tematického dňa
Deň hier a spolupráce
Cieľ tematického dňa
Rozvíjať spoluprácu, komunikáciu, rešpektovanie pravidiel a schopnosť zvládať situácie v skupine.
Vzdelávacie oblasti
Zdravie a pohyb; Človek a spoločnosť; Jazyk a komunikácia
Prierezové gramotnosti
sociálna a emocionálna; občianska
Obdobie realizácie
jún
Forma realizácie
tematický deň
Tematické dni – 7. ročník
1. Jazyky spájajú svet
Názov tematického dňa
Jazyky spájajú svet
Cieľ tematického dňa
Rozvíjať schopnosť komunikovať v cudzom jazyku, porovnávať kultúrne odlišnosti a rešpektovať jazykovú a kultúrnu rozmanitosť.
Vzdelávacie oblasti
Jazyk a komunikácia; Človek a spoločnosť; Umenie a kultúra
Prierezové gramotnosti
čitateľská a vizuálna; občianska; sociálna a emocionálna
Obdobie realizácie
september
Forma realizácie
tematický deň
2. Tanier plný farieb
Názov tematického dňa
Tanier plný farieb
Cieľ tematického dňa
Posudzovať zloženie a kvalitu potravín a uvedomovať si význam zodpovedného výberu potravín pre zdravie a hospodárenie s peniazmi.
Vzdelávacie oblasti
Človek a príroda; Zdravie a pohyb; Matematika a informatika
Prierezové gramotnosti
čitateľská a vizuálna; finančná; sociálna a emocionálna
Obdobie realizácie
október
Forma realizácie
tematický deň
3. Príbehy, ktoré písal čas
Názov tematického dňa
Príbehy, ktoré písal čas
Cieľ tematického dňa
Vyhľadávať a interpretovať informácie o minulosti a prepájať historické poznatky s kultúrnym dedičstvom regiónu.
Vzdelávacie oblasti
Človek a spoločnosť; Jazyk a komunikácia; Umenie a kultúra
Prierezové gramotnosti
čitateľská a vizuálna; občianska
Obdobie realizácie
september – november
Forma realizácie
tematický deň / exkurzia
4. Zázračný čas Vianoc
Názov tematického dňa
Zázračný čas Vianoc
Cieľ tematického dňa
Porovnávať vianočné tradície a vnímať ich kultúrny význam v minulosti a súčasnosti.
Vzdelávacie oblasti
Človek a spoločnosť; Jazyk a komunikácia; Umenie a kultúra
Prierezové gramotnosti
občianska; sociálna a emocionálna; čitateľská a vizuálna
Obdobie realizácie
december
Forma realizácie
tematický deň
5. Mysli, než klikneš
Názov tematického dňa
Mysli, než klikneš
Cieľ tematického dňa
Rozvíjať schopnosť posudzovať dôveryhodnosť informácií a zodpovedne komunikovať v digitálnom prostredí.
Vzdelávacie oblasti
Matematika a informatika; Jazyk a komunikácia; Človek a spoločnosť
Prierezové gramotnosti
digitálna; čitateľská a vizuálna; občianska
Obdobie realizácie
február
Forma realizácie
tematický deň
6. Svet očami spisovateľov
Názov tematického dňa
Svet očami spisovateľov
Cieľ tematického dňa
Porozumieť literárnemu textu, interpretovať jeho význam a tvorivo reagovať na literárne dielo.
Vzdelávacie oblasti
Jazyk a komunikácia; Umenie a kultúra
Prierezové gramotnosti
čitateľská a vizuálna; sociálna a emocionálna
Obdobie realizácie
marec
Forma realizácie
tematický deň
7. Deň Zeme – Dýchaj čistý vzduch
Názov tematického dňa
Deň Zeme – Dýchaj čistý vzduch
Cieľ tematického dňa
Poznávať príčiny znečisťovania ovzdušia a uvedomovať si vplyv ľudskej činnosti na životné prostredie.
Vzdelávacie oblasti
Človek a príroda; Človek a spoločnosť; Jazyk a komunikácia
Prierezové gramotnosti
environmentálna; čitateľská a vizuálna; občianska
Obdobie realizácie
apríl
Forma realizácie
tematický deň
8. Deň hier a spolupráce
Názov tematického dňa
Deň hier a spolupráce
Cieľ tematického dňa
Rozvíjať tímovú spoluprácu, rešpektovanie pravidiel a zodpovednosť za vlastné konanie.
Vzdelávacie oblasti
Zdravie a pohyb; Človek a spoločnosť; Jazyk a komunikácia
Prierezové gramotnosti
sociálna a emocionálna; občianska
Obdobie realizácie
jún
Forma realizácie
tematický deň
Tematické dni – 8. ročník
1. Jazyky spájajú svet
Názov tematického dňa
Jazyky spájajú svet
Cieľ tematického dňa
Využívať jazykové a komunikačné zručnosti pri získavaní informácií o iných krajinách a kultúrach a rozvíjať otvorenosť voči odlišnostiam.
Vzdelávacie oblasti
Jazyk a komunikácia; Človek a spoločnosť; Umenie a kultúra
Prierezové gramotnosti
čitateľská a vizuálna; občianska; sociálna a emocionálna
Obdobie realizácie
september
Forma realizácie
tematický deň
2. Tanier plný farieb
Názov tematického dňa
Tanier plný farieb
Cieľ tematického dňa
Analyzovať informácie o potravinách, porovnávať ich cenu a kvalitu a uplatňovať zodpovedné rozhodovanie pri výbere potravín.
Vzdelávacie oblasti
Človek a príroda; Matematika a informatika; Zdravie a pohyb
Prierezové gramotnosti
finančná; čitateľská a vizuálna; environmentálna
Obdobie realizácie
október
Forma realizácie
tematický deň
3. Príbehy, ktoré písal čas
Názov tematického dňa
Príbehy, ktoré písal čas
Cieľ tematického dňa
Porovnávať historické pramene a kultúrne prejavy, overovať získané informácie a uvedomovať si význam ochrany kultúrneho dedičstva.
Vzdelávacie oblasti
Človek a spoločnosť; Jazyk a komunikácia; Umenie a kultúra
Prierezové gramotnosti
čitateľská a vizuálna; občianska; digitálna
Obdobie realizácie
september – november
Forma realizácie
tematický deň / exkurzia
4. Zázračný čas Vianoc
Názov tematického dňa
Zázračný čas Vianoc
Cieľ tematického dňa
Skúmať rôzne podoby vianočných tradícií, porovnávať ich a tvorivo prezentovať ich kultúrny význam.
Vzdelávacie oblasti
Človek a spoločnosť; Jazyk a komunikácia; Umenie a kultúra
Prierezové gramotnosti
občianska; sociálna a emocionálna; čitateľská a vizuálna
Obdobie realizácie
december
Forma realizácie
tematický deň
5. Svet práce a povolaní
Názov tematického dňa
Svet práce a povolaní
Cieľ tematického dňa
Spoznávať rôzne pracovné oblasti a povolania, identifikovať vlastné záujmy a schopnosti a premýšľať o svojej budúcej profesijnej orientácii.
Vzdelávacie oblasti
Človek a svet práce; Človek a spoločnosť; Jazyk a komunikácia; Matematika a informatika
Prierezové gramotnosti
finančná; digitálna; občianska; čitateľská a vizuálna
Obdobie realizácie
január – február
Forma realizácie
tematický deň
6. Svet očami spisovateľov
Názov tematického dňa
Svet očami spisovateľov
Cieľ tematického dňa
Kriticky interpretovať literárne diela, porovnávať rôzne pohľady autorov a formulovať vlastné stanoviská.
Vzdelávacie oblasti
Jazyk a komunikácia; Umenie a kultúra
Prierezové gramotnosti
čitateľská a vizuálna; sociálna a emocionálna
Obdobie realizácie
marec
Forma realizácie
tematický deň
7. Deň Zeme – Budúcnosť planéty je v našich rukách
Názov tematického dňa
Deň Zeme – Budúcnosť planéty je v našich rukách
Cieľ tematického dňa
Analyzovať environmentálne problémy a navrhovať možnosti zodpovedného konania jednotlivca aj skupiny.
Vzdelávacie oblasti
Človek a príroda; Človek a spoločnosť; Matematika a informatika; Jazyk a komunikácia
Prierezové gramotnosti
environmentálna; občianska; čitateľská a vizuálna
Obdobie realizácie
apríl
Forma realizácie
tematický deň
8. Deň hier a spolupráce
Názov tematického dňa
Deň hier a spolupráce
Cieľ tematického dňa
Uplatňovať spoluprácu, komunikáciu a strategické myslenie pri riešení tímových úloh a športových aktivít.
Vzdelávacie oblasti
Zdravie a pohyb; Človek a spoločnosť; Jazyk a komunikácia
Prierezové gramotnosti
sociálna a emocionálna; občianska
Obdobie realizácie
jún
Forma realizácie
tematický deň
Tematické dni – 9. ročník
1. Jazyky spájajú svet
Názov tematického dňa
Jazyky spájajú svet
Cieľ tematického dňa
Využívať jazykové znalosti v reálnych komunikačných situáciách, kriticky porovnávať informácie a kultúrne perspektívy a vnímať jazykovú rozmanitosť ako súčasť spoločnosti.
Vzdelávacie oblasti
Jazyk a komunikácia; Človek a spoločnosť; Umenie a kultúra
Prierezové gramotnosti
čitateľská a vizuálna; občianska; sociálna a emocionálna
Obdobie realizácie
september
Forma realizácie
tematický deň
2. Tanier plný farieb
Názov tematického dňa
Tanier plný farieb
Cieľ tematického dňa
Zhodnotiť vplyv stravovacích návykov, spotrebiteľského správania a výberu potravín na zdravie človeka, hospodárenie domácnosti a životné prostredie.
Vzdelávacie oblasti
Človek a príroda; Matematika a informatika; Zdravie a pohyb; Človek a svet práce
Prierezové gramotnosti
finančná; environmentálna; čitateľská a vizuálna
Obdobie realizácie
október
Forma realizácie
tematický deň
3. Príbehy, ktoré písal čas
Názov tematického dňa
Príbehy, ktoré písal čas
Cieľ tematického dňa
Kriticky pracovať s historickými a kultúrnymi informáciami, interpretovať historické pramene a vnímať kultúrne dedičstvo ako súčasť identity spoločnosti.
Vzdelávacie oblasti
Človek a spoločnosť; Jazyk a komunikácia; Umenie a kultúra
Prierezové gramotnosti
čitateľská a vizuálna; občianska; digitálna
Obdobie realizácie
september – november
Forma realizácie
tematický deň / exkurzia
4. Zázračný čas Vianoc
Názov tematického dňa
Zázračný čas Vianoc
Cieľ tematického dňa
Kriticky vnímať premeny tradícií, porovnávať ich rôzne podoby a uvedomovať si význam kultúrneho dedičstva a medzigeneračného odovzdávania hodnôt.
Vzdelávacie oblasti
Človek a spoločnosť; Jazyk a komunikácia; Umenie a kultúra
Prierezové gramotnosti
občianska; sociálna a emocionálna; čitateľská a vizuálna
Obdobie realizácie
december
Forma realizácie
tematický deň
5. Svet práce a povolaní
Názov tematického dňa
Svet práce a povolaní
Cieľ tematického dňa
Posudzovať možnosti ďalšieho vzdelávania a profesijnej orientácie, pracovať s informáciami o trhu práce a robiť zodpovedné rozhodnutia o svojej budúcnosti.
Vzdelávacie oblasti
Človek a svet práce; Človek a spoločnosť; Jazyk a komunikácia; Matematika a informatika
Prierezové gramotnosti
finančná; digitálna; občianska; čitateľská a vizuálna
Obdobie realizácie
január – február
Forma realizácie
tematický deň
6. Svet očami spisovateľov
Názov tematického dňa
Svet očami spisovateľov
Cieľ tematického dňa
Samostatne interpretovať literárne texty, argumentovať vlastným názorom a prepájať literárnu skúsenosť so spoločenským a kultúrnym kontextom.
Vzdelávacie oblasti
Jazyk a komunikácia; Umenie a kultúra; Človek a spoločnosť
Prierezové gramotnosti
čitateľská a vizuálna; sociálna a emocionálna; občianska
Obdobie realizácie
marec
Forma realizácie
tematický deň
7. Deň Zeme – Budúcnosť planéty je v našich rukách
Názov tematického dňa
Deň Zeme – Budúcnosť planéty je v našich rukách
Cieľ tematického dňa
Kriticky posudzovať environmentálne problémy, vyhodnocovať dostupné informácie a navrhovať riešenia podporujúce udržateľný spôsob života.
Vzdelávacie oblasti
Človek a príroda; Človek a spoločnosť; Matematika a informatika; Jazyk a komunikácia
Prierezové gramotnosti
environmentálna; občianska; čitateľská a vizuálna
Obdobie realizácie
apríl
Forma realizácie
tematický deň
8. Deň hier a spolupráce
Názov tematického dňa
Deň hier a spolupráce
Cieľ tematického dňa
Preberať zodpovednosť za tímovú spoluprácu, rešpektovať pravidlá a primerane riešiť situácie vznikajúce pri spoločných a súťažných aktivitách.
Vzdelávacie oblasti
Zdravie a pohyb; Človek a spoločnosť; Jazyk a komunikácia
Prierezové gramotnosti
sociálna a emocionálna; občianska
Obdobie realizácie
jún
Forma realizácie
tematický deň