Hlavná stránka
Ani pád ho nezastavil – Sebastián opäť zvíťazil!
11. 11. 2026Sebastián Ziman, žiak 8. A triedy, si pripísal ďalší úspech! V nedeľu 8. novembra zvíťazil v Seredi na 6. kole Slovenského pohára v cyklokrose.
Na kratšej, no technicky náročnej trati absolvoval tri okruhy. Napriek nepríjemnému pádu sa nevzdal a spomedzi 30 pretekárov vybojoval 1. miesto.
V celkovom poradí starších žiakov mu po šiestich kolách patrí 2. miesto zo 46 cyklistov. Čakajú ho ešte štyri kolá a boj o celkové prvenstvo.
Sebastiánovi srdečne blahoželáme a držíme palce v ďalších pretekoch!
Od prevencie k sebaobrane
10. 11. 2026Každé dieťa by sa malo v škole cítiť bezpečne. Aj preto je dôležité primerane veku hovoriť so žiakmi o násilí, vyhrážkach a o tom, čo môžu urobiť, keď sa cítia ohrození alebo majú obavu o niekoho iného. Na tieto rozhovory sme na našej škole nadviazali praktickým kurzom sebaobrany, ktorý sa konal v školskej telocvični.
Program vychádzal zo systému Kobukrav a bol prispôsobený veku žiakov. Žiaci sa učili rozpoznať rizikovú situáciu, zvládnuť strach a rozhodnúť sa, ako bezpečne zareagovať. Oboznámili sa so základnými obrannými technikami a vyskúšali si, ako sa z nebezpečnej situácie vzdialiť a vyhľadať pomoc.
Kurz absolvovali aj pedagógovia našej školy, ktorí oň prejavili záujem. Aj oni mali príležitosť premýšľať nad tým, ako včas rozpoznať rizikovú situáciu a ako v nej chrániť seba i žiakov.
Veríme, že sa naši žiaci ani pedagógovia nikdy neocitnú v nebezpečnej situácii. Ak by však nastala, skúsenosti z kurzu im môžu pomôcť zachovať pokoj a zareagovať s rozvahou.
16
Učíme sa s chuťou - náš druhý tematický deň
9. 11. 2026Počas tematického dňa Tanier plný farieb sa žiaci 4. ročníka venovali zdravému stravovaniu, rozumnému nakupovaniu a predchádzaniu plytvaniu potravinami. Prostredníctvom pestrých a zážitkových aktivít spoznávali význam vyváženej stravy, triedili potraviny podľa jednotlivých skupín a zamýšľali sa nad tým, ako si vyberať potraviny prospešné pre zdravie.
Vyskúšali si tiež plánovanie rodinného nákupu, porovnávali ceny a počítali výdavky v rámci stanoveného rozpočtu. Pri úlohách zameraných na pravdivé a nepravdivé tvrdenia o stravovaní rozvíjali svoje kritické myslenie. V tvorivej aktivite si vyskúšali aj situácie spojené s objednávaním jedla, komunikáciou s obsluhou a zásadami slušného správania.
Mgr. M. Kováčová, Mgr. L. Bónová
9Piataci počas tematického dňa Tanier plný farieb vytvárali v skupinách potravinovú pyramídu. Spoločne triedili potraviny, diskutovali o tom, kam patria, a ukladali ich do jednotlivých poschodí pyramídy. Pri práci zisťovali, ktoré potraviny by mali mať v pestrom jedálničku miesto častejšie a ktoré si dopriať skôr príležitostne.
Mgr. E. Podhorová, Mgr. S. Čuchtová
9Žiaci 6. A počas troch vyučovacích hodín spojili poznatky o zdravom stravovaní s prácou v moderných digitálnych aplikáciách a s nástrojmi umelej inteligencie.
1. hodina: Výživoví detektívi
Úvod patril diskusii o raňajkách a význame pestrých farieb v ovocí a zelenine. Šiestaci sa rozdelili do skupín a ako detektívi pátrali po tajomstvách jednotlivých zložiek stravy od ovocia a bielkovín až po pitný režim. Svoje vedomosti si overili v kvíze a na záver každá skupina predstavila najzaujímavejšiu informáciu zo svojho pracovného listu.
2. hodina: AI dizajnér zdravého taniera (Microsoft Copilot)
Žiaci prepojili tému zdravia so svetom umelej inteligencie. Pomocou nástroja Microsoft Copilot zostavili detailný prompt pre AI, ktorý musel obsahovať minimálne tri druhy zeleniny, ovocie, bielkovinu, prílohu, pohár vody a aspoň päť farieb. Žiaci svoje zadania vylepšovali a v skupinách vybrali najvydarenejší návrh zdravého taniera.
3. hodina: Zdravý jedálniček a tvorba plagátov (Canva & Copilot)
Záver prvej časti tematického dňapatril tvorbe celodenného jedálnička. Každá skupina pracovala so špeciálnou podmienkou, akou bolo zakomponovanie strukovín, celozrnných potravín či zdravých tukov. Pomocou MS Copilota žiaci navrhli jedálniček na celý deň a svoje výstupy premenili na plagáty v aplikácii Canva.
Počas 4.- 6. vyučovacej hodiny žiaci pracovali s dotazníkom a anonymným vyhodnotením stravovacích návykov v triede, po ktorom nasledovala živá diskusia o zistených výsledkoch. Následne pracovali s odborným textom o prospešných a menej prospešných potravinách, na základe ktorého si vytvorili vlastnú osnovu a v skupinách zapojili fantáziu pri tvorbe rôznych literárnych útvarov.
Posledná hodina patrila prezentáciám skupinových prác a záverečnému „výživovému súdu“, kde pomocou nadobudnutých vedomostí z celého dňa argumentovali názory za a proti na danú tému.
Šiestaci si tento deň nielen užili a zabavili sa, ale si zo sebou odniesli aj veľa užitočných a praktických vedomostí.Mgr. K. Marková, Mgr. K. Koprdová
9Farebné sústo – A Bite of Colour
Uhorkové vlasy, mrkvové oči a úsmev z jablka. Takto vyzeral Jožo, ktorého siedmaci vyskladali na papierovom tanieri. Vznikol počas tematického dňa Tanier plný farieb, ktorý v triedach 7.A a 7.B spojil biológiu s angličtinou.
Na biológii sa žiaci ako jedálničkoví detektívi pustili do vylepšovania jedálnych lístkov. Potom skúmali, ako jablko, mrkva, uhorka a červená paprika voňajú, chutia a chrumkajú. Z tých istých surovín vyskladali vlastné taniere, odfotili ich a v Canve vytvorili plagáty s nápaditými názvami ako Rainbow Plate či Tanier plný mňamok.
V anglickom bloku si siedmaci precvičili slovnú zásobu v digitálnom pexese Flippity. Hľadali dvojice kartičiek: anglický názov potraviny a jeho definíciu. V tímovom kvíze Kahoot si zopakovali skupiny potravín, základné chute aj poznatky o vitamínoch a bielkovinách. Zostavili aj vlastné reštauračné menu, ktoré po anglicky predstavil ich digitálny čašník z Voki.
Pri ochutnávke chrumkala mrkva, na tanieroch pribúdali farebné kúsky a z obrazovky sa ozvalo čašnícke „Welcome!“ Siedmaci sa do aktivít pustili s nadšením a ukázali, koľko nápadov sa dá vymyslieť zo štyroch obyčajných surovín – od jedlého portrétu až po menu v angličtine.
Ing. I. Kováčová, Mgr. D. Kováčová
20Žiaci 8. ročníka sa počas tematického dňa Tanier plný farieb venovali povolaniam v potravinárstve, poľnohospodárstve, lesníctve a veterinárstve. V skupinách vytvorili „cestu chleba“, spoznávali rôzne odbory a hľadali, ako môžu školské predmety využiť v praxi. Individuálne sa zamýšľali nad svojimi záujmami a budúcim smerovaním.V ďalších aktivitách tvorili pravdivé reklamy na vybrané výrobky. Pri práci si precvičili čítanie s porozumením, tvorivé vyjadrovanie aj spoluprácu.
Ing. M. Bertová, Mgr. A. Turčanová
4Tematický deň „Tanier plný farieb“ sa v 9. ročníku niesol v znamení zdravého stravovania, zábavy a rovesníckeho učenia. Žiaci sa na chvíľu stali učiteľmi a sprievodcami našich prváčikov.Spoločne spoznávali ovocie a zeleninu prostredníctvom hmatu, chuti a zraku, riešili zábavné matematické úlohy a nechýbali ani pohybové a tanečné aktivity. V školskej kuchynke si spoločne pripravili chutnú sladkú pochúťku, pričom si precvičili praktické zručnosti a spoluprácu.Deviataci pomáhali mladším spolužiakom, vysvetľovali im úlohy a podporovali ich pri jednotlivých aktivitách. Prváci sa s nadšením zapájali a spoločne si užili deň plný objavovania, tvorivosti a dobrej nálady.Tematický deň nám pripomenul, že zdravé stravovanie môže byť zábavné a učenie môže prinášať radosť nielen tým, ktorí sa učia, ale aj tým, ktorí svoje vedomosti odovzdávajú ďalej.
Mgr. Z. Furková, Mgr. L. Pintérová, Mgr. V. Benčová
14Aj doma môžeme nadviazať na to, čo deti objavovali v škole. Pridajme k obedu zeleninu, naplňme si fľašu vodou alebo sa po škole vyberme na prechádzku. Vyberme si jednu drobnosť, ktorú zvládneme dnes, a zopakujme ju zajtra. Veď aj malá kvapka kameň vyhĺbi.
Riaditeľské voľno
9. 11. 2026Riaditeľské voľno
Vážení rodičia, milí žiaci,
riaditeľ ZŠ Štefana Moysesa v Tesárskych Mlyňanoch oznamuje, že v piatok 13. novembra 2026 bude z organizačných dôvodov udelené riaditeľské voľno.
Dôvodom udelenia riaditeľského voľna je realizácia aktualizačného vzdelávania pedagogických zamestnancov školy.
V uvedený deň nebude prebiehať vyučovanie.
Ďakujeme za pochopenie.
Mgr. Filip Pánik
riaditeľ školy
ZŠ Štefana Moysesa,
Tesárske Mlyňany
Malí vedci a veľké objavy
8. 11. 2026Na hodine prírodovedy sa naši tretiaci premenili na malých vedcov a pustili sa do zaujímavého skúmania vlastností látok. 🧪 Vyrobili si farebného chemického chameleóna, pozorovali, ako sa mení skupenstvo vody pri topení ľadu, a dokonca si vyskúšali aj výrobu hmly a dažďa. Čakalo ich množstvo prekvapení, zaujímavých pozorovaní a nových objavov. Učenie sa tak zmenilo na dobrodružstvo plné pokusov, pri ktorých mohli vlastnými očami vidieť, že veda je naozaj fascinujúca!
Mgr. M.Kováčová
7
Úspešný prednes na súťaži Viliama Záborského
2. 11. 2026V stredu 28. októbra 2026 sa naši žiaci zúčastnili na Recitačnej súťaži Viliama Záborského vo Vrábľoch. V silnej konkurencii predviedli pôsobivý prednes poézie a vybojovali krásne umiestnenia:
3. miesto (Kategória A): Sofia Studená (4. A)
2. miesto (Kategória C): Lujza Králiková (7.B)
Všetkým zúčastneným žiakom veľmi pekne ďakujeme za vzornú reprezentáciu našej školy a víťazkám srdečne blahoželáme k nádhernému úspechu!Mgr. K. Koprdová
Zvonenia
Streda 11. 11. 2026Jedálny lístok
- Pondelok09. 11.
- Polievka hŕstková (180/200/220/250)
Kurací rezeň prírodný (SK) (86/102/118/144)
Zemiaky varené s maslom (120/150/200/250)
Kompót broskyňový b. n. (70/90/90/105)
Stolová voda (200/200/200/250)
- Utorok10. 11.
- Polievka cibuľová so zemiakmi (180/200/220/250)
Opekaný chlieb, pečivo (7/9/9/12)
Hovädzia pečienka sviečková (CZ) (134/160/176/202)
Knedľa kysnutá (80/90/120/150)
Stolová voda (200/200/200/250)
- Streda11. 11.
- Polievka gulášová (CZ) (180/200/220/250)
Chlieb k polievke (30/50/50/70)
Ryžový kopec s kompótom (235/270/310/360)
Stolová voda (200/200/200/250)
Mandarínky (96/150/150/200)
- Štvrtok12. 11.
- Polievka kelová (180/200/220/250)
Bratislavské rizoto (SK) (220/260/270/310)
Kyslá uhorka (50/70/70/100)
Stolová voda (200/200/200/250)
Cereálna tyčinka 25g (25/25/25/25)
- Piatok13. 11.
- Polievka babičkina (180/200/220/250)
Osúch slaný (langoš) so syrom a kečupom * (-/180/250/340)
Čaj ovocný, nesladený (150/200/200/250)
Videlo nás
Počet návštev: 9392879Fotogaléria
- zatiaľ žiadne údaje